ONLINE.

Horas de formación: 30 horas.

Objetivos:

  • Exponer y transmitir los mensajes desde un estado de seguridad y confianza.
  • Aprender a gestionar actitudes difíciles en la sala.
  • Dotarse de herramientas de facilitación que permitan transferir de una manera mucho más efectiva el  conocimiento que deben impartir a los participantes.

Contenido:

  1. Estructura del curso a preparar.
    • Objetivo general del curso.
    • Objetivos específicos.
    • Programa o contenidos del curso.
    • Otros aspectos a tener en cuenta: duración, perfil, presupuesto, …
    • Programa o contenidos del curso. Elaboración de mapas mentales.
    • Metodología.
    • Selección de recursos y dinámicas.
    • Cronograma.
    • Materiales didácticos eficaces.
    • Anticipación de situaciones comprometidas.
    • Tipos de intervenciones en público:
      • Improvisada.
      • Con esquema.
      • Memorizada.
      • Leída.
  2. Puesta en escena:
    • Autogestión emocional.
    • Introducción de la exposición.
    • Palabras iniciales.
    • Lo que no puede faltar.
    • Elementos para motivar a la audiencia y captar su atención a través del cuerpo y la voz.
    • Maniobras para dirigir personas difíciles en el aula.
    • Llega el momento de concluir, aspectos a tener en cuenta.
  3. Evaluación de la formación.

Formación de formadores
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