Estrategias de prevención, detección e intervención integral en situaciones de acoso entre iguales en contextos escolares
PRESENCIAL / ONLINE.
Horas de formación: 30 horas.
Objetivos:
- Dotar de conocimientos sobre las situaciones de acoso y violencia entre iguales que se producen en el ámbito escolar.
- Analizar sus características y el papel de las diferentes partes intervinientes.
- Entender los procesos y consecuencias del bullying y ciberbullying.
- Favorecer el desarrollo de estrategias profesionales de detección, abordaje integral, intervención y reducción de riesgos.
- Conocer las herramientas legales y asistenciales de protección e intervención con las víctimas.
Contenido:
- El acoso entre iguales.
- Aproximación al concepto de acoso escolar o bullying.
- Características y formas de manifestación.
- Personas implicadas en el acoso escolar. Características específicas de cada una de ellas.
- Ciberacoso o ciberbullying.
- Características diferenciadoras.
- Tipología.
- Impacto en las víctimas.
- Origen de las conductas de bullying y ciberbullying.
- Factores de riesgo y factores de protección.
- Consecuencias del acoso escolar.
- Consecuencias para cada una de las partes.
- Consecuencias en el ámbito escolar.
- Consecuencias legales.
- Intervención profesional.
- Intervención diferenciada con cada una de las partes.
- Protocolos de detección y actuación.
- Prevención de las conductas de acoso.
- Prevención desde la primera infancia y a través de la familia.
- Las relaciones de amistad como factor de protección.
- Prevención del acoso desde los propios centros educativos.
Dirigido a:
- Profesorado, educadores/as, trabajadores/as sociales, psicólogos/as, abogados/as, personal sanitario, policías y demás profesionales, que trabajan en áreas relacionadas con infancia y adolescencia, y que tengan interés profesional en dotarse de herramientas de intervención en este ámbito.
Bullying y Ciberbullying
